15:03 Итоги первого года реализации инновационного проекта | |
Итоги первого года реализации инновационного проекта
Промежуточные результаты реализации инновационного проекта свидетельствуют о значимости формируемого инновационного опыта, как для педагогов школы, так и для других учреждений образования. Внедрение модели творческой самореализации личности в образовательном пространстве досугового event-менеджмента художественно-эстетической направленности способствует созданию образовательного пространства, позволяющего связать знания с интересами личности обучаемого; помочь ребенку занять активную позицию в коллективе и заполнить образовательный процесс личностно, эмоционально окрашенными событиями; организовать совместную деятельность детей и взрослых; вызвать позитивные изменения в сознании воспитанников, проявляющиеся в эмоциональных реакциях, поведении, деятельности.
Педагоги-инноваторы публикуют материалы по теме проекта в педагогических изданиях, сборниках конференций, демонстрируют и транслируют инновационный опыт во время проведения мастер-классов и выступлений на семинарах, научно-практических конференциях различного уровня. За 2017/2018 учебный год насчитывается 12 публикаций и – 37 выступлений: 2 международного уровня, 9 – республиканского, 24 – областного и 2 – городского. | |
| Категория: Инновационная деятельность | Просмотров: 186 | | |
| Всего комментариев: 0 | |