Одаренный ребенок. Какой он? Много ли их? Трудно ли с ними? Легко ли им? Как их выявить? Как их учить и воспитывать? На эти и многие другие вопросы попытались ответить участники круглого стола «Совершенствование системы работы с одаренными и высокомотивированными учащимися», который состоялся 20 декабря 2017 года в Могилевском институте развития образования.
Заместитель директора по учебной работе школы Каштанова Т.В. в своем выступлении поделилась опытом работы педагогов музыкальной направленности с творчески одаренными учащимися. Рассказала о том, как решается в учреждении образования задача создания среды для творческой самореализации личности обучающихся.
На ди
... Читать дальше »